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南开校友

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【转载】忆两次拜见张伯苓老校长所想到的  

2016-05-13 22:28:27|  分类: 说南开忆南开 |  标签: |举报 |字号 订阅

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忆两次拜见张伯苓老校长所想到的
谭成章

1946年,我和家父去重庆南方局,向周恩来副主席请示关于:川北游击队由抗日战争转为解放战争后的统战方针政策界限问题。周副主席由我父汇报中知我年已近16岁,担负枪械修造工作,但见我个子很小(身高不足5英呎,体重不足80),就很关爱地问我体质如何?学历多少?我鞠躬敬答:游击队任务重,我断续地只唸到初中第四学期,尚差一年毕业。望新中国快点胜利,我想上南渝中学唸高中。周副主席笑着说:南渝是所好学校,在张伯苓老校长管理下,不仅有允公允能校训,还有实干、苦干、硬干精神。当我表示要去津南村拜见老校长时,周副主席嘱我:不要说到游击队的事,因为老校长反对内战。
    
我见到老校长,禀明希转学插班于南渝就读时,老校长表示欢迎。问我带来学历成绩单没有?我说这次是走亲戚,下次我带成绩单来再请审查。于是我參观校园、览读板报、抄录校训校歌后,坐一天逆嘉陵江的上水木船至合川,再步行近两天才走回山区。
    
第二次是1948年,又是我和家父一道去向川东特委请示汇报。,这次带去我在营山县中五个学期的成绩单和五张第一名的奖状,呈给老校长审核。老校长审后,见我成绩很好,问我为何断断续续唸初中?我只得佯称:我是长子,下有弟妹六人,我要经商养家。老校长见我年已近18,路途又遥远,就批准我免考入高一。由于上次我抄回允公允能,日新月异校训,专请教于我祖父(当时已年近七十的教授古文的老学者),我祖父翻开诗经给我讲《魯颂·泮水》章中讚魯僖公的,允文允武,昭假列祖句,乃指能文能武,堪比列祖’,或曰文治武功,不逊先王之意。对照此校训应为:亦公亦能变革日新之义。其日新月异与大学之道的新民说是一致的。故此次我特请老校长亲自对校训释义。老校长说,对日新月异你理解为大学里所讲的日日新 ,又日新是对的;允公允能应理解为爱国爱群之公德,与夫服务社会之能力。因老校长讲的是天津话,我恐听有误,特用铅笔写下请老校长过目,老校长点头无误后,我就熟读默记下来。直到卅年后的1978年,我将老校长释义原原本本告知张再旺书记,并告知解放后曾有人批该校训是为反动派培养奴才,故解放后卅年来无人敢再提。再旺同志敢于拨乱反正,决定于1979我校60周年校庆时重提校训、校歌,改变了我校解放后卅年的学生不知道校训、不会唱校歌的可悲断缺。
    
恢复重提校训这卅多年来,虽我国经济社会有大的发展,但政治体制改革滞后,金钱物欲横流之风对教育的影响也不小。加之对老校长伟大的爱国教育家正名不足,卅余年来,学校历届领导倡导力度就很不够。只有近两年来,我们的新任校长--龚克同志,才大力倡导公能校训,使我校校风、学风大有进步,我为之而庆幸。

(2015年清明)

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